كلمة رئيس قسم رياض الأطفال
تعد مرحلة ماقبل المدرسة مرحلة تكوينية حاسمة في حياة الإنسان، وذلك لأنها المرحلة التي يتم فيها وضع البذور الأولى لشخصية الإنسان التي تتبلور وتظهر ملامحها في المستقبل، كما أنعا المرحلة التي تنمو فيها قدرات الطفل، وتنفتح فيها مواهبه، وتتحدد فيها إتجاهاته وميوله.
إضافة إلى أن قسم رياض الأطفال يسعى إلى إعداد كوادر أكاديمية وتربوية ومتطورة لمعلمات رياض الأطفال بصورة متكاملة ومتوازتة أكاديميآ ومهنيآ ونفسيآ وتربويآ بما يواكب المستجدات العالمية في هذل المجال.
وبهذا فإن قسم رياض الأطفال يسعى ويطمح إلى تحقيق التميز في مجال التعليم الجامعي والبحث العلمي وفي مجال تربية الطفل وتعليمه عبر إثراء العملية التعليمية والبحثية في القسم، وتأهيل الكوادر الوطنية المتخصصة في مجال رياض الأطفال بما يتواكب مع المعايير العالمية في مجال رياض الأطفال.
كما يسعى القسم لتعزيز التعاون بينه وبين إدارة التعليم في وزارة التعليم في مدينة طرابلس ومؤسسات الطفولة والمجتمع المحلي بما يخدم أهداف القسم ويعزز قيم التطوع والخدمة المجتمعية والتي تعد من أهم أهداف كلية التربية بجامعة طرابلس.
أخيراً نأمل من الله-عز وجل- أن يؤدي القسم دوره خير آداء في إعداد الكوادر الوطنية المؤهلة في مجال رياض الأطفال وفي خدمة المجتمع المحلي والدولي.
والله ولي التوفيق....
الرؤية
الريادة في إعداد الكوادر المؤهلة علميا وتربويا ومهنيا في تعليم رياض الاطفال وفي البحث العلمي وخدمة المجتمع إقليميا.
الرسالة
إعداد وتأهيل كوادر تربوية متميزة متخصصة في رياض الاطفال، من خلال أعضاء هيئة تدريس أكفاء مفعلين للتقنية، ويدرسون باستراتيجيات حديته، وتطوير لمهارات البحت العلمي، والاهتمام بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس، والتطوير المستمر في المناهج وطرق تدريسها، والمساهمة الفعالة في خدمة المجتمع.
الأهداف
1. إعداد معلمي رياض الأطفال من خلال تزويد هم بالمعرفة والخبرات اللازمة لفهم طبيعة الطفل ونموه في شتى المجالات، النفسية والاجتماعية والتربوية والصحية التي تساعدهم على التعامل مع فئات مختلفة من الأطفال والمنافسة في سوق العمل.
2. تدريب الطلاب على استخدام أساليب التدريس الحديثة في تعليم أطفال الروضة وإمدادهن بالتدريبات العملية الحديثة لتزويد الأطفال بالأنشطة التعليمية والسلوكية اللازمة والمناسبة لهم.
3. تشجيع الطلاب والهيئة التدريسية على الانخراط في أنشطة خدمة المجتمع والبيئة من خلال تقديم الخدمات الاستشارية والتدريبية والتعليمية في مجال رياض الأطفال.
4. إجراء البحوث والدراسات في مجال الطفولة التي تسهم في تطوير التعليم وتحديثه.