المستودع الرقمي لـكلية التربية جنزور

عرض بنوع المنشور

دمج التلاميذ من ذوى الاعاقة في برامج التعليم العام من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسي
د.فهيمة الطيب العربي ديكنة (1-2022)
, 2(2022).

ابعاد الحماية الدولية للأطفال ابان النزاعات المسلحة

أحمد مفتاح محمد الذيب (1-2022)
, 1(1), الصفحات 1-9.

التعليم والبحث العلمي ، كفاءة الجامعات الليبية والمراكز البحثية في إنتاج تكنولوجيا المعرفة.
ابتسام ميلاد خير حديدان (1-2022)
مجلة البحوث العلمية, , الصفحات 36-47.

المشكلات والضغوط النفسية لذوي الاحتياجات الخاصة

ابتسام ميلاد خير حديدان (1-2022)
, , الصفحات 301-321.

التقنيات التعليمية ودورها في رفع مهارة التركيز لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي ببلدية جنزور من وجهة نظر معلميهم
رويدة علي المقدمي , عزيزة سليمان الرويمض , مرام عبد السلام عبد الاحد , نسرين عادل المكحل, هدى سالم اللحلاحي , ًوفاء المروك قريش (1-2022)
, 1(1), الصفحات 1-50.

Using Small Group Discussion to Teach Speaking Skill Among Third Year Students at Shams Al-maarifa Secondary School
Alaa Alammari Altawel , Doha Dao Ahdeed , Sondus Essaied Shuia (1-2022)
, 1(1), pp. 1-32.

Teachers’ perception of the Implication of Speech Anxiety on Pupils
Sarah Mohammed Elhaj , Yasmeen Rafaa Eldabaah (1-2022)
, 1(1), pp. 1-60.

The Difficulties Facing the Sixth Semester Students in Oral Presentation
Ahmed Abdel-baset Tantoush, Ashrif Omar Alhasheem , Dania Mohamed Gabaja, Esra Rahoma Aljreebi (1-2022)
, 1(1), pp. 1-33.